<% @page_title = "板房图书室管理指南 | 多背一公斤" -%>

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<h1>板房图书室管理指南(供参考)</h1>
<h2>一、图书管理</h2>
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  <li>开包验书： 对照随书发送的《物资清单》，清点图书，验收无误后签字确认；</li>
  <li>盖书章：在每本书的书名页或者侧边上加盖“多背一公斤图书室”书章；</li>
  <li>编号和贴标签： 按照“类型名称+图书序号”的格式对图书进行编号，并将写有编号的标签贴在书脊上；</li>
  <li>图书上架：按图书类型将图书分类放入书架；</li>
  <li>开放阅读：做好相关的图书阅读制度，开放阅读。</li>
</ol>

<h2>二、图书使用</h2>
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  <li>讲故事：选择内容健康、情节引人的书籍为低年级的学生讲故事；</li>
  <li>讨论会：设置专题，组织学生进行讨论。讨论前要选定主讲人，并做好准备；</li>
<li>读书小组：成立学生读书小组，在读书小组中要针对性地设计读书方案、讨论计划、成果发布方式等，以调动小组或俱乐部成员的积极性。如可以举办有奖读书活动，对读书数量多或读书有明显收获的学生，可以给予奖励；</li>
  <li>手工制作：如教学生手工制作藏书票等，激发学生爱书护书之心。</li>
</ol>

<h2>三、图书室阅读制度</h2>
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  <li>本学校教师和学生均可进入本图书室阅览；</li>
  <li>本图书室为开架阅览，没有向图书室管理员办理借阅手续，不能将书、刊拿出室外阅读；</li>
  <li>图书室是开架借阅，阅读完毕，请把书、刊放回到原来拿书的位置；</li>
  <li>请爱护书刊资料，让更多的同学来跟你一起分享书刊的乐趣；</li>
  <li>图书室里要保持安静，请不要大声说话，以免影响了其他人的阅读； </li>
  <li>请保持图书室的清洁，不随地吐痰，不乱扔杂物，美好的读书环境靠大家的维持；</li>
  <li>图书室关闭的前十五分钟，请大家停止阅览，并协助管理员整理桌椅。</li>
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